学前教育专业学生文艺汇演是本专业人才培养的重要举措和平台。本活动是以学前教育专业理论知识和教育实践学习为基础，以实践训练为依托，以舞台展示为基础平台的学前教育专业学生综合技能成果年度综合汇报展示。

通过文艺汇演，充分展示本专业学生的专业特长，彰显专业能力和专业办学质量，为学生搭建成长、成才的平台，使学生在活动中形成良好的专业技能学习氛围，获得教育实践技能和创新意识的综合发展能力。同时，通过文艺展演活动，营造活泼向上的校园文化氛围。为做好此项工作，现将活动方案制定如下:

一、活动内容

学前教育专业学生综合技能展示（比赛）

二、活动对象

我院2012级、2013级、2014级、2015级学前教育专业全体学生

三、活动流程及时间安排

活动分为节目创意筹备、排练、演出（比赛）三个阶段

（一）节目创意筹备

节目类别包括儿童剧、声乐类、器乐类、语言类、形体类、综合技能展示等。

要求：由各班级自行组织，各班推荐1-2个节目，于4月6日之前上交节目创意、节目负责人至学生会宣传部普亚兰（电话：14736801047）处。

（二）排练指导、联排

联排时间：1、2016年4月11日

2、2016年4月25日

3、2016年5月8 日

要求各班积极组织排练，展现班级个人及集体优秀节目质量。

（三）彩排、演出

彩排时间：2016年5月10日

演出（比赛）时间：2016年5月11日

彩排时应带服装、化妆、道具等。

四、文艺汇演节目要求

1、节目内容：思想健康、主题鲜明

2、形式创新、格调高雅、能展现精神风貌

3、表演状态：表现动作到位、得体、表情自然、大方、整体效果良好、感染力强。

4、文艺水平：说话、演唱、朗诵吐字清晰，歌曲节奏准确，表演动作到位。

5、节目创意新颖，演员仪表、演出服装道具、化妆到位。

五、奖励办法

1、节目表演奖：一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名

2、单项奖：设最佳创意奖、编排奖、表演奖、道具奖、技能奖等各一名。

3、班级优秀组织奖1名

特别说明：为了不影响演出流程，演出当晚只进行评分，不进行现场亮分和颁奖，演出结束后统计评分情况再进行评奖。

六、活动要求

1、学前教育专业各班积极宣传，让广大同学参与活动。

2、各班认真组织节目创意、上报。

3、艺术教研室、教育学教研室及各班班主任认真配合组织排练演出，使活动达到预期效果。

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2016年4月1日