优良的学风是提高教育教学质量、建立良好校风的重要条件。为响应学校号召，进一步加强学风建设，不断激发我院学生学习的积极性和主动性，促进我院学生良好的阅读习惯的养成，提高我院学生人文素养和专业能力，培养出更多高水平、高素质专业人才，必赢线路检测3003特定于2019——2010学年第一学期第三周开始，实施早读规范化改革。

根据我院小学教育专业、教育技术学专业和应用心理学专业人才培养目标与毕业要求，结合师范专业学生普通话技能训练和大学英语学习的实际要求，特制定此“必赢线路检测3003推进早读规范化改革实施方案”。

一、宗旨

加强实践、读出自信；提高水平、读出自豪。

二、目的

促使学生养成良好的学习习惯，增添学习兴趣和热情，营造良好的书香氛围，进一步推进学院的良好学风建设，不断提高学生人文素养与专业技能。

三、时间

每周一至周五早上7:30-7:50

1. 地点

   各班教室

2. 实施对象

   必赢线路检测30032018级、2019级全体学生

   六、内容

   （一）每周星期一、星期五

   1、2018级:文学经典诵读

   各班领读者领读古今中外经典文学作品。作品来源以各专业所开设的《大学语文》、《阅读与文选》、《中国古代文学》、《中国现当代文学》《儿童文学》等课程的教材，和与教材配套的作品选中的篇目为主。

   2、2019级:普通话技能训练

   普通话技能训练负责老师组织并带领同学开展普通话水平测试专项训练，训练内容为《云南省普通话水平测试机测读本》。

   （二）每周星期二、星期四

   1、星期二:英语早读

   2018、2019级各班领读者带读英语单词，内容为本学期《大学英语》教材所学内容。

3. 星期四:英语早读

   2018、2019级各班领读者带读英语课文，内容为本学期《大学英语》教材

   所学内容。

4. 星期三：自由诵读

   2018级、2019级各班同学自由诵读相关专业中小学教材；教育学、心理学

经典著作；义务教育课程标准；教育政策与法规等。

七、实施办法

（一）领读者确定

2018级、2019级各班结合班级与学生的具体情况，分别选拔包括推普委员在内的5名普通话领读者和包括学校委员在内的5名英语领读者，并于第三周周一（2019年9月16日）上午10:00以前，将领读者名单报小学教育系邢燕萍老师处。

（二）责任人与相关职责

1、分管院领导

吴永社、李昌茂

整体负责此方案实施过程的统筹、领导与监督。

2、责任单位

小学教育系中文教研室

总体负责此方案的制定、组织与推行。

1. 责任人

2. 毕劲松、邢燕萍、江燕、封磊

   参与此方案的制定、组织与推行；负责2019级各班普通话技能训练的具体辅导、训练与监督。

   （2）2018、2019级各班班主任

   在自己值班当天，于早晨7:28，对负责班级实施早读检查与监督，完成对负责班级的考勤的统计与记录，并报小学教育系。（班主任责任班级见附件一）

   （3）2018、2019级各班班长

   于每天早晨7:28以前，将本班考勤报相应的责任教师，并负责好本班早读的组织与监督。

    

   此方案拟定于2019——2020学年第三周周一（9月16日）开始实施。

   必赢线路检测3003

   2019年9月9日

    

    

    

    

    

   附件一：

   必赢线路检测3003班主任早读责任班级安排表