基 本 信 息

姓名：李胜

专业：汉语言文学

院校：云南师范大学

学历：本科

职称：教授

职务：

教 学 经 历

李胜教授30多年来一直耕耘于三尺讲台，先后主讲过中国古代文学（1）、中国古代文学（2）、美学原理、中国思想史选讲、中国古代小说选讲、中国古代诗词选讲、中国古代小说、中国现当代文学作品选讲、外国文学、小学语文教学概论、中国传统文化、阅读文选等十余门课程，还主讲了全校性的公共选修课《红楼梦专题》和《中国四大名著精粹赏析》。

承 担 课 题

1.《楚雄少数民族地区小学彝、汉、英教学的现状及师资培养》（校级教改项目）（2006·12——2008·12）（已验收）

2. 《小学语文课堂教学技能训练模式研究》(校级教改项目）（2011· 12—2013·12）（已验收）

3.2014年校级孵化科研项目《西部民族地区学前教育双语使用现状调查及对策》（已验收）

4. 云南彝族地区学前教育双语使用现状调查及对策（2015年度云南省教育厅科研基金立项项目）（2015·9·1---2017·9·1）（已验收）

5. 第十一批校级主干课程《中国古代文学（1、2）》（已验收）

论 文 著 作

1．《举行双语学前班是加速基础教育的有效途径》（云南民族语文·1996·2）

2．《〈西游记〉〈红楼梦〉中“石头”的文化隐喻》（《必赢线路检测3003学报》2003·4）

3．《〈三言〉中“物”的场域功能及类型（《必赢线路检测3003学报》2004·10）

4．《贾宝玉女人三段论》（《云南科技报·品牌时代》2005·1）

5．《从贾宝玉与甄宝玉看〈红楼梦〉的审美倾向》（《云南民族大学学报》2006·4）

6．双语教学中的语言转换与情感（广西师范大学出版社《百川横流》2008·8）

7．论研究性学习语境下小学语文教师语文素养的提高（耕耘录，基教所2009·10）

8．孙悟空：一种文化的形象隐喻（电影文学，核心期刊，2010·2）

9. 提高双语教学质量的关键（今日民族，2012·03）

10.新旧版电视剧《红楼梦》的文化缺失（名作欣赏，2014·03）

11 浅论莫言小说生命力的贲然与现实的沉默(语文学刊，2015·11)

12. 浅论莫言小说《蛙》的魔幻性(文学教育，2016·2中)

13. 农村乡镇小学全科教师生态化培养研究（必赢线路检测3003学报，2016·04）

14. 浅论少数民族地区基础教育的生态化语言转换（语文学刊，2016·06)

15.《四大奇书中的女性形象探析》（中国文史出版社．27.8万字，2014年5月）

获 奖 情 况

1.公选课《红楼梦专题》教学成果（必赢线路检测3003成果二等奖）

2.被评为 2014届本科毕业论文（设计）优秀指导教师